จิรวัฒน์ สิงห์โต
Jirawat Singto
รองผู้อำนวยการฝ่ายกิจกรรมนักเรียน
การเรียนรู้เป็นสิ่งที่ประเสริฐที่สุดของมนุษย์ทุกคน ดังนั้นการจัดการศึกษาต้องยึดหลักว่า ผู้เรียนทุกคนมีความสามารถเรียนรู้และพัฒนาตนเองได้ และถือว่าผู้เรียนมีความสำคัญที่สุด กระบวนการจัดการศึกษาต้องส่งเสริมให้ผู้เรียนสามารถพัฒนาตามธรรมชาติและเต็มตามศักยภาพกล่าวคือ การกิจกรรมการเรียนต้องสอดคล้องกับธรรมชาติ ความสนใจ และความถนัดของผู้เรียน เพื่อนำไปใช้ประโยชน์ได้จริงในชีวิตประจำวันเพื่อพัฒนาตนเองและพัฒนาสังคม และมุ่งพัฒนาผู้เรียนสู่ความเป็นเลิศด้านวิชาการ คุณธรรม จริยธรรม นำความรู้สู่สากล ก้าวทันเทคโนโลยี ดำรงชีวิตอย่างพอเพียงต่อไป “การเป็นครูมืออาชีพต้องรู้จักเสียสละ คอยกำกับดูแล และให้เกียรติซึ่งกันและกัน”
การศึกษา
-
ปริญญาตรี ครุศาสตร์บัณฑิต เอกภาษาไทย, สถาบันราชภัฏพิบูลสงคราม จังหวัดพิษณุโลก
ประสบการณ์ทำงาน
-
ครูโรงเรียนอนุบาลโรจนวิทย์ พ.ศ. 2541 – ปัจจุบัน
-
รองผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลโรจนวิทย์
-
หัวหน้าสายชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 พ.ศ 2555 – พ.ศ. 2558
-
หัวหน้าสายชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 พ.ศ 2552 – พ.ศ. 2553
-
หัวหน้าครูพิเศษ พ.ศ. 2546 – พ.ศ. 2548
-
หัวหน้ากลุ่มสาระวิทยาศาสตร์
-
หัวหน้ากลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยี
-
หัวหน้างานกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
ผลงานและรางวัลที่ได้รับ
-
รางวัลผู้บริหารดีเด่น ประจำปี 2558
-
เครื่องราชอิสริยาภรณ์ดิเรกคุณาภรณ์ ชั้นที่ ๕ เบญจมดิเรกคุณาภรณ์ พ.ศ. 2556
-
รางวัลหนึ่งแสนครูดี ประจำปี 2555
-
รางวัลครูดีเด่น ด้านคุณธรรม – จริยธรรม ประจำปี 2553
-
รางวัลครูดีเด่น ด้านนำชื่อเสียงสู่โรงเรียน ประจำปี 2549
หลักสูตรการอบรมเพิ่มเติม
-
หลักสูตร การจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาเทคนิคการสอนและทักษะกระบวนการคิด
-
หลักสูตร STEM เป็นกระบวนการสอนด้านวิทยาศาสตร์ เน้นทักษะการสร้างระบบการคิดวิเคราะห์และบูรณการวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ วิศวกรรมศาสตร์ และเทคโนโลยี
-
หลักสูตร การสอนวิชาวิทยาศาสตร์ และวิชาคณิตศาสตร์เป็นภาษาอังกฤษ
-
หลักสูตร การเรียนการสอนภาษาไทยให้อ่านคล่องเขียนคล่อง
-
หลักสูตร การสื่อสารภาษาอังกฤษตามกรอบมาตรฐานความสามารถทางภาษาอังกฤษที่เป็นสากล
-
หลักสูตร กลยุทธ์การพัฒนากระบวนการคิดกับนวัตกรรมการเรียนการสอน
-
หลักสูตร ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร
-
หลักสูตร การพัฒนาคุณภาพโรงเรียนสู่มาตรฐาน เรื่อง การบริหารการจัดสถานศึกษาสู่ความเป็นเลิศ
-
หลักสูตร การพัฒนาคุณภาพโรงเรียนสู่มาตรฐาน เรื่อง หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551
-
หลักสูตร การวิจัยในชั้นเรียน / โครงการการเรียนการสอน / การสอนภูมิปัญญาท้องถิ่น
-
หลักสูตร การพัฒนาครูแกนนำเพื่อปฏิรูปการเรียนรู้
-
หลักสูตร การวัดผลและประเมินผลตามหลักสูตรสถานศึกษา
-
หลักสูตร การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา
-
หลักสูตร การพัฒนา Web site เพื่อการเรียนการสอน และการผลิตสื่อผ่านเครือข่าย
-
หลักสูตร การประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์
-
หลักสูตร วิชาการบันเทิงในกองลูกเสือ – ยุวกาชาด
-
หลักสูตร แกนนำนักเรียนระดับประถมศึกษา
-
หลักสูตร หลักสูตรการสอนคณิตศาสตร์ Harcourt (ฉบับภาษาไทย)
-
หลักสูตร หลักสูตรการสอนวิทยาศาสตร์ Harcourt (ฉบับภาษาไทย)
-
หลักสูตร INTERNET WORKSHOP
-
หลักสูตร โครงการเครือข่ายแกนนำอาสาสมัครพิทักษ์สิ่งแวดล้อม